幼儿的身心特点决定了他们既热爱户外运动，又容易在户外运动中受到伤害。要避免幼儿在户外体育活动中受到伤害，就有必要对其进行安全教育，提升其户外活动的品质。在孩子户外活动的同时，向他们传递各种安全知识，明显比简单的说教会更有效果。对幼儿来说，成长的过程就是要不断地学习各种经验，在户外活动中学习安全知识，以此类推，在其他场合也能形成基本的安全意识。我们的教师根据客观情况、结合教学情境，临时开展对幼儿进行各方面的教育，比如在幼儿共同玩耍面临安全危机时，教师会及时出手，适时对儿童进行安全教育，教导他们应该如何避免危险、如何化解危机，这样让每个孩子可以在玩耍中对这些安全常识有个深刻的瞭解和认识。